東吳企管EMBA研二的學長賴寬榮學長這次接受了我們的訪問。
賴學長現在所在產業是建築業，主要是負責資訊這一塊，然而賴學長本人並不是正統資工系畢業，相反，學長在大學期間就讀會計系。
剛畢業時工作也是公司內部會計。機緣巧合之下，學長開始接觸資訊方面的工作，一直到現在。
出於升遷的需求，賴學長開始考慮讀EMBA來提升自己；同時學長自己發現，他在業務涉及到行銷方面時總是有心無力。
只知道如何去做，但是不理解其中包含的理論，於是學長決定讀EMBA。
在問及為何會選擇東吳企管時，學長說東吳企管EMBA師資優良，老師們的理論基礎都很紮實，同時學校距離學長較近，方便學長工作學習兩不誤。
學長說，在東吳EMBA就學時，他收穫最大的是EMBA對他整個知識構架的建立以及各方面的訓練。
學長在研一選了陳沖前院長的課，雖然只有一學分，但是陳沖前院長以嚴格的要求來規範EMBA的學生，學長做報告分到的項目是解釋科技專業術語，在準備報告的時候不斷找資料修改潤色，明明是負責最拿手的專業的資訊名詞，可是要解釋給不懂咨詢方面的人聽，無疑是對自己專業知識的再次整理。
這些頻繁出現在新聞裡的專用術語要解釋起來實際上非常的不容易，尤其是要解釋給完全不懂的人聽，難度更是大，在這個過程中，學長對於基本知識不斷加深，不斷加強，讓學長感受良多。
除此之外，學長為了報告練習口條，頻繁的上台也給學長鍛鍊台風的機會，在準備一個報告時，職場上該有的知識，口條和台風都有訓練到。同時，陳沖前院長在上課時所展現出來的境界，學長領悟眾多。
我們問了賴學長一個有趣的問題：讓學長用三個詞形容EMBA，並且解釋為什麼用這三個詞。學長馬上就給出了三個詞：全方位，精實和適當。
精實很容易理解學長白天要忙工作，晚上還要學習，再加上學長已經成家，可以說是非常忙碌了。而且學長還會碰上工作和學業的報告撞在一起的情況，這個時候，EMBA課程可以說是非常精實了。
全方位也非常好理解。學長可以上到許多不同的課程，只要學長想學，EMBA就能提供不同的課程。適當則是學長對EMBA課業壓力的理解，EMBA畢竟不是大學部或者研究所，課程相比前者更加靈活。所以會有但不會太大。讓學長感到十分舒服。
同時學長也分享了EMBA的優點與缺點，優點自然是有的：思想激盪，強化基本理論以及師生互動。學長說一個班機有不同年齡層的同學，大齡同學會從討論中了解現在年輕人的思想與價值，可以讓他們懂得，當下的年輕人是怎麼想的。學長說，師生互動方面，學長覺得老師們態度都十分和藹。但是缺點也有，就是組員討論時間不是很多。
此次訪問著實獲益良多，東吳大學 EMBA提供許多知名專業人士授課的機會，能從前行政院長陳冲的觀點出發上課也確實是一件非常有趣且吸引人的，並且亦有許多不同年齡層與不同專業領域的人一同學習，可以藉此獲得許多不同的意見與接觸不同的想法，東吳大學碩士在職專班提供了以上許多有趣的經驗讓您在工作後餘的時間獲得難能可貴的經驗。
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