企管系母湯忽視的跨領域人才

企管系母湯忽視的跨領域人才
                                                      一個系別,五種人才

企管系母湯忽視的跨領域人才

認識跨領域

企管系五大領域

作業&供應鏈

組織&人資

財務管理

整合課程

 

在這樣一個變化快速的時代,

只擁有一種專業可能已經無法負荷時代的變化。

為了跟上時代轉化的速度,讓我們一起來認識企管系母湯忽視的跨領域人才吧!

「產銷人發財」這句話,想必大家都聽過,

今日,就讓知企管帶你走入

東吳企管豐富的五大跨領域以及整合性課程吧!Let’s go!

 

【作業管理】

提到作業管理領域,我們的第一印象可能是理論佔了大部分,但其實在作業管理課程這一個領域也有許多實務面的東西。尤其,現今是電子商務盛行的時代,通過作業管理領域的課程,我們瞭解作業生產線、物流出貨撿貨及運輸配送等相關的作業管理流程,並透過各種作業報告,讓我們有機會去深入瞭解現有公司企業在作業管理層面的執行成效等知識內容並加以學習。

加上近年物流行業不斷興起,企管從作業管理和作業研究的基礎開始學習,數學和企業知識的結合,理科思維和管理思維可以共同訓練。結合台灣交通運輸業的案例,追溯發展過程,通過學習了解歷史展望未來。同時,在東吳企管修畢作業管理領域的相關課程可取得SOLE物流助理管理師國際物流專業認證,幫助學生更好得和職場、全球市場接軌。

 

【行銷管理】

現今全球市場競爭激烈,擁有行銷管理的知識和行銷策略的能力會是產業中經理人所必備的基本條件。所以行銷會是現今社會上一個很重要的課題,不僅要學會行銷產品還要學會行銷自己。行銷這個名詞看似專業但其實行銷無所不在,不只是在大家常說的Marketing領域,其實多方面領域都與行銷有關,不同的應用也會有不同的效果,學習行銷方面的專業能夠有多方面的應用,彈性的應用絕對不會讓行銷變成一項死專業。

在東吳企管有許多行銷的課程,在學習行銷相關重點上都有著實作的精神,從管理的知識理論到行銷的實際操作,老師提供專業知識且課程內容豐富。透過課程與實務的結合,能夠親自了解到一個行銷上的研究該怎麼做出分析,還有一些焦點團體座談會、神秘客等經驗,使我們更貼近消費者的感受。我們學會了從4P角度去分析,和做SWOT優劣分析去擬定行銷目的,接著再定位出產品要傳達或是銷售給哪些族群,這些看似深奧的理論其實透過實際演練會讓自己更加了解其中的意義,有位老師曾經說過,真正的行銷不僅僅只是推銷,它是一門「市場學」,公司要知道如何徹底了解市場的需求,根據了解做出符合市場需要的產品,最後才是把產品推薦給市場。藉由課堂上專業知識講解和團隊合作,都能刺激思考,激發出不同的想法,讓我們有機會做中學,提升學習的成就感。

 

【組織人管】

在組織人管的課程領域,我們不僅學習到了課本上的理論,也在每一次的作業報告過程中,精心去設計、觀察以及分析,將課本上學習到的所有知識理論運用至我們所研究的事物上,有時還會配合當下流行戲劇或知名動畫,讓我們將理論實際應用在分析角色的個性上,更加了解如何用不同的方法來觀察事物的面貌,透過流行事物引起更多學習的興趣,也讓我們更了解理論原理。

 

【財務管理】

提到財務管理,大家的第一印象通常都是滿滿的數字,這是不可避免的事實。但除了數字之外還有許多管理上的知識,且在這個領域學程當中,老師除了會帶許多基礎理論,讓我們有扎實的打底,更會有許多實務上經驗的分享。在學習作為基礎的會計後,會進行一整年的重點管理課程學習。從理論到實務,不拘泥於課本知識而是舉例公司案例進行分析學習,融會貫通,幫助同學熟悉實作,了解會計運作方式。

在此領域的課程中,除了學習了基本的財務知識,也會學如何去看一家公司的財務報表,並試著瞭解導致財務報表數字上變動的可能原因。魔鬼都藏在細節裡,帳面上的數字有時候並不代表一切,需要深入剖析每個細節部分,看得懂財務報表是第一步,接著要分析數據並計算,最終獲得想要的資料。透過每次的個案報告,除了讓我們將學到的分析工具加以運用,將報表所隱含的資訊顯現出來,過程中也要學會團隊合作、溝通,才能如期完成一份完整的報告。

除此之外,我們也在財務領域課程中嘗試去深入瞭解一家企業背後的種種故事、危機以及辛苦等各個面向,一系列的財務領域課程讓我們除了擁有財務相關的知識,也讓我們對財務管理這領域有更深入且深刻的領悟。

 

【整合課程】

除了企管傳統的課程外,與一般的課堂教學不同之處,是實際帶我們走訪與課程有關的議題,讓我們更貼近實際的狀況,了解在地文化的底蘊。且會邀請業界人士來演講,激發我們創意的產生,再進而著手設計專題,從中得到無到有的成就感。而在眾多的整合課程中,可以接觸到更多元、更符合現在發展趨勢的知識,課堂上老師也會鼓勵參與課程相關的競賽,過程也許會面臨挑戰,但積極主動的參與,能從同學或老師身上獲得更多不同的想法、新的觀點,老師也訓練學生培養閱讀新聞的習慣,除了訓練邏輯思維,讓學習更貼近生活,也能培養學生的國際觀,不怕畢業後無法跟上職場上的變化。

 

母湯再說企管樣樣學,樣樣都不精了!

當擁有了五大領域的基礎知識後,

我們可以自行選擇要更深入瞭解的領域,

想要五個領域都深入瞭解都是可行的,

只要你願意,沒有不可以!

一起成為跨領域人才吧!

 

若想要更認識東吳企管、知道東吳企管的訊息【 東吳企管官網 ,

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知企管小組 編

7 thoughts on “企管系母湯忽視的跨領域人才

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